Frage 1: Denken Sie, Mobbing ist ein Problem an deutschen Schulen?
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Frage 2: Wie wurden Sie mit Mobbing an Ihrer Schule konfrontiert?
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Frage 3: Woran haben Sie erkannt, dass es sich nicht um einen kurzfristigen Konflikt handelte, den die Schüler auch unter sich ausmachen konnten?
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Frage 4: Wie haben Sie den Täter, Opfer und evtl. weitere Beteiligte identifiziert?
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Frage 5: Konnten Sie die Ursachen aufklären, die hinter dem Mobbing standen?
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Frage 6: Welche Folgen ließen sich für das Opfer beobachten?
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Frage 7: Was würden Sie anderen Lehrkräften empfehlen, worauf es beim Erkennen von Mobbing ankommt?
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Frage 8: Warum hatten Sie das Gefühl, eingreifen zu müssen?
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Frage 9: Wie sind Sie genauer vorgegangen, um das Mobbing zu unterbinden?
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Frage 10: Was hat Ihr Handeln bewirken können?
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Frage 11: Welche Rolle haben Eltern, Kollegen, Mitschüler bei der Beendigung des Mobbings gespielt?
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Frage 12: Wie hat sich das Verhältnis zwischen Täter und Opfer verändert?
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Frage 13: Was würden Sie anderen Lehrkräften empfehlen, worauf es beim Handeln gegen Mobbing ankommt?
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Frage 14: Welche Maßnahmen werden zur Vorbeugung an Ihrer Schule getroffen?
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Frage 15: Falls neue Maßnahmen ergriffen wurden, welche Veränderungen haben diese Maßnahmen erzielt?
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Frage 16: Was würden Sie anderen Lehrkräften empfehlen, worauf es beim Vorbeugen von Mobbing ankommt?
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